나노반도체디스플레이 트랙
나노기술이 적용된 차세대 반도체 디스플레이 고급인력양성 과정
“첨단 미래기술의 중심에는 나노가 있습니다”
- 나노기술은 나노미터 크기에서 생기는 새로운 물성을 분석 및 이해하고 이를 제어하는 과학기술입니다. 1나노미터는 10-9미터(10억 분의 1)으로, 머리카락 두께의 1/50,000에 해당하는 크기이고 수소원자지름의 10배에 해당하는 길이입니다. 따라서 초미세공정기술이 적용되는 모든 산업분야에서 나노기술을 활용하고 있습니다.
- 나노기술은 반도체 및 디스플레이 기술의 한계를 극복할 수 있는 핵심열쇠이자, 4차 산업혁명의 해결과제인 초고속화, 초전력화, 대용량화, 신기능 창출을 실현시켜줄 수 있는 유일한 미래핵심기술입니다. 특히 나노소자, 나노소재, 나노시스템, 나노공정 등 전 산업의 분야에 적용 가능한 요소기술로, 현재는 전자, 신소재, 화학, 에너지, 환경 등 타공학분야와 융합하여 미래핵심기술로 성장해나가고 있습니다.
- 본 트랙과정은 다양한 전공의 공학도들이 미래첨단기술을 익히고 융합연구의 발판을 마련하는 데 적합한 우수한 교육프로그램입니다.
현장중심의 실무교육
-
교과서 중심의 교육과정에서 벗어나 현장 밀착형 실무 전공트랙을 운영하여 창의적인 사고와 실무능력을 겸비한 전문 연구인력 양성
- 철저한 기업 수요중심의 교육 시스템 도입을 위해 현장과 공동으로 교과과정을 설계하고 각 분야 전문가들의 실무중심 강의 진행
나노융합 기술교육
-
대학의 학과 간, 전공 간 경계를 허물고
나노/반도체/디스플레이 관련 공동 테마연구를 집중적으로 교육하고 실험/실습 진행
- 시대를 앞서는 선구적인 기술로 인간의 삶과 관련 있는 고도의 기술 분야들에 관한 융합기술 전 분야의 심층적인 교육 진행
나노융합 전문인력 배출
- 나노기술이 독자적인 나노산업분야뿐만 아니라 반도체·디스플레이의 주요 요소기술로 자리매김해나감에 따라 나노산업 현장 및 연구 인력의 폭발적 수요 대비
- 공급자 중심의 인력 양성에서 벗어나 기존 산업인력의 재교육까지 병행하며, 부족한 나노/반도체/디스플레이 관련 전문 인력 배출
나노·반도체·디스플레이 트랙교육과정 교육목표 및 비전
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나노·반도체전공 - 나노·반도체·디스플레이 트랙
| 학년 | 학기 | 교과목명/직무역량 | 학점 | 강의시수 | 반도체 · 디스플레이 설계/공정/분석 | 나노전기 전자소자 설계/공정/분석 |
유무기 나노소재 설계/합성/분석 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 이론 | 실습 | 계 | |||||||
| 3 | 1 | 나노반도체장비및공정1 | 3 | 3 | 3 | ○ | |||
| 1 | 측정분석공학1 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 1 | 반도체장비제어프로그램1 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 2 | 나노반도체장비및공정2 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 2 | 측정분석공학2 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 2 | 반도체장비제어프로그램2 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 4 | 1 | 나노반도체장비및공정3 | 3 | 3 | 3 | ○ | |||
| 1 | 측정분석공학3 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 1 | 반도체장비제어프로그램3 | 3 | 3 | 3 | ○ | ||||
| 2 | 프로젝트실무 | 3 | 3 | 3 | ○ | ○ | ○ | ||
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| 직무 | 직무역량 | 학습성과 |
|---|---|---|
| 반도체 디스플레이용 나노소재 · 소자 개발 |
반도체 · 디스플레이 재료 설계 역량 | 반도체, 디스플레이 재료에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 새로운 반도체 재료를 설계 및 제조할 수 있음. |
| 반도체 · 디스플레이 재료 물성 분석 및 활용 역량 | 반도체, 디스플레이 재료의 물성 측정 및 결과 분석을 통해 요구에 맞는 소재의 특성 향상 및 응용 소자로의 적합성을 판단할 수 있음. | |
| 반도체 · 디스플레이 소자 제작 및 개발 역량 | 반도체 및 디스플레이 소자의 제작과 소자특성 결과를 바탕으로 성능 향상을 위한 새로운 구조 및 공정법 개발등을 제안할 수 있는 역량을 견지함. | |
| 전기전자 나노 소재 · 소자 개발 |
나노전기전자 소자의 원리 이해 역량 | 초고집적화 된 여러 가지 전기전자 소자가 어떤 원리로 동작하고, 어떤 필요에 의해서 일상생활 곳곳에 쓰이게 되는지를 구체적으로 이해함. |
| 나노전기전자 소자의 분석 및 활용 역량 | 복수의 나노 전기전자 디바이스들의 성능 파라미터를 평가하고, 응용 처에 적합하게 조합하여 사용하고, 아날로그 및 디지털적으로 디바이스를 제어 할 수 있는 역량을 키움. | |
| 나노전기전자 소자를 이용한 디바이스 개발 역량 | 기존의 전기전자 및 기타 공학적 응용 기기들을 나노스케일의 기술에 기반 하여 성능을 개선하거나, 창의적으로 새롭게 개발할 수 있는 능력을 함양함. | |
| 유무기 나노 소재 · 소자 개발 |
유무기 나노소재 및 하이브리드 소재 설계 역량 | 나노미터 수준에서 결정되는 유무기 나노소재의 구조적 특성에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 새로운 유무기 나노소재 및 하이브리드 나노소재를 설계 및 개발할 수 있음. |
| 융복합적 유무기 나노 소재·소자 분석 및 측정 역량 | 유기분자와 무기재료의 독특한 상호작용에 의해 형성되는 다양한 구조체와 이를 활용한 소자를 분석 및 측정 할 수 있음. | |
| 최신 유무기 나노 기술동향과 실험실습이 강화된 맞춤형 실무 역량 |
유연전자소자, 하이브리드 복합전자소자 등의 최신 학문 흐름에 동참할 수 있는 현장 중심의 교육과정을 통하여 졸업생들의 경쟁력을 강화시킬수 있음. | |
| 나노공학 실무 | 설계 · 프로그램 실무 역량 | 실무능력으로 요구되는 설계프로그램 및 문서작성 프로그램을 활용하여 실무 전반의 업무 능력을 습득할 수 있음. |
| 설계 · 프로그램 능력향상을 통한 취업 경쟁력 강화 | 공학적 설계능력과 전반적인 업무 활용 능력을 직접적으로 경험하고, 이를 통한 실무환경 이해를 통해 졸업생의 취업 경쟁력을 강화할 수 있음. | |
| 설계 · 프로그램 팀프로젝트를 통한 협업능력 역량 | 프로젝트 수행을 통한 팀 구성원간의 관계, 역할 유지를 통해 실무 협업 역량을 습득할 수 있음. |
